نوشته‌هایی با برچسب "امام رضا ع"

جايگاه امام رضا (ع) در ادبيات سيره نگاري و مناقب نگاري سده هاي متقدم و ميانه (2) جايگاه امام رضا (ع) در ادبيات سيره نگاري و مناقب نگاري سده هاي متقدم و ميانه (2)

2. بررسی آثار سده های میانه. 1-2. گسترش مناقب نگاری و آغاز تاریخ نگاری فارسی درباره ی ائمه در سده ششم. در سده ششم هجری بسیار طبیعی بود که روند نگارش ها درباره ی تاریخ زندگانی معصومان ادامه و حتی گسترش یابد، اما آنچه به عنوان روندی جدید آغاز شد این بود که در این دوره برای نخستین بار تاریخ نگاری درباره ی زندگانی و دلائل معصومان به زبان فارسی آغاز شد. از سوی دیگر در این سده بود که روند مناقب نگاری معصومان که از پیش آغاز شده بود به اوج خود رسید و از لحاظ کمیت و کیفیت توسعه زیادی یافت. (1). یکی از آثاری که در نیمه اول سده ششم هجری نگاشته شده است

انديشه سياسي در تعاليم امام رضا (ع) (2) انديشه سياسي در تعاليم امام رضا (ع) (2)

2. سیاست و صلاح امت. 1-2. عدل و انسجام امت. از اواسط سده نخست هجری، یکی از نگرانی هایی که برای اندیشمندان جهان اسلام وجود دارد، گسترش ظلم و جور بود که خود می توانست به تفرق امت و از دست رفتن انسجام آن منتهی گردد؛ این روندی رو به فزونی بود و در عصر امام رضا (علیه السلام) نیز به سبب اختلافاتی که در درون دستگاه خلافت وجود داشت، شرایط آشوب زمینه را برای جور بر مردم فراهم تر می ساخت. درواقع آن نگرانی که به سبب ظلم و جور، امت اسلامی یکپارچکی خود را از دست دهد، اندکی پس از امام رضا (علیه السلام) عملاً در تاریخ اسلام جامة واقع به خود پوشید. البته چ

كوشش هاي امام رضا (ع) در بسط حديث و علوم آن (2) كوشش هاي امام رضا (ع) در بسط حديث و علوم آن (2)

2-2. علم نقد الحدیث. شیوع احادیث موضوعه پس از ارتحال رسول خدا (صلی الله علیه و آله و سلم) آغاز گردید چنان که ابوریه می گوید:. از جمله آثار مخرب تأخیر تدوین از قرن اول به قرن دوم و سپری شدن دهه های نخست قرن دوم آن بود که دروازه های نقل حدیث گشوده شد و رودهای جعل حدیث بدون هیچ قاعده و ضابطه ای طغیان کرد تا حدی که احادیث ساختگی به ده ها هزار رسید. این احادیث به تدریج در بین کتبی که در شرق و غرب جهان بین مسلمانان انتشار یافت نفوذ کرد. ( بی تا، ص 118). شاهد گویای این ادعا بخشنامه هایی است که معاویه به استانداران خود ارسال کرد و رسماً به ایشان فرم

جايگاه امام رضا (ع) در علوم قرآني و تفسير (2) جايگاه امام رضا (ع) در علوم قرآني و تفسير (2)

4. گونه های روایات تفسیری. پژوهش های روش شناسی در روایات تفسیری امام رضا (علیه السلام) کاشف از این مطلب است که مهم ترین شاخص های روش تفسیری از منظر آن امام که در این نوشتار از آن به گونه شناسی روایات تفسیری تعبیر می شود از این قرار است:. 1-4. ذکر سبب نزول. ذکر سبب نزول در روایات تفسیری امام رضا (علیه السلام) از جایگاه قابل توجهی برخوردار است. ذیلاً به برخی موارد اشاره می شود:. الف- امام رضا (علیه السلام) به منظور رفع ابهام و تبیین بهتر آیه 99 سوره یونس، روایتی از آباء طاهرین خود از امیرالمؤمنین (علیه السلام) نقل کرده است که برخی از مسلمانان

نيم نگاهي به راويان امام رضا (ع) (2) نيم نگاهي به راويان امام رضا (ع) (2)

4-3. همراهان سفر. در برخی روایات راویانی به نقل جریاناتی پرداخته اند که در ضمن سفر امام رضا (علیه السلام) اتفاق افتاده است و آنان به جهت همراهی با ایشان دیده ها و شنیده های خود را نقل کرده اند. از جمله:. محمد بن علی که در روایت تهذیب (1) ‌و استبصار (2) نحوه نماز خواندن آن حضرت را در سفر نقل کرده است. شخصی ملقب به جوّانی نیز در همراهی آن حضرت بوده که در رجال کشی به آن تصریح کرده است. (3). رجاء بن ابی ضحاک خراسانی که از سوی مأمون مأمور انتقال امام رضا (علیه السلام) از مدینه به مرو بود نیز در همراهی آن حضرت بود. از او روایتی طولانی درباره دید

جايگاه امام رضا (ع) در علوم قرآني و تفسير (3) جايگاه امام رضا (ع) در علوم قرآني و تفسير (3)

5. رهنمودهای تفسیری حضرت رضا (علیه السلام). مهم ترین رهنمودهای تفسیری در روایات رضوی به شرح زیر است:. 1-5. نهی از تفسیر به رأی. امام رضا (علیه السلام) با واسطه اجداد طاهرینش از رسول خدا (صلی الله علیه و آله و سلم) نقل می کنند که خداوند فرمود: کسی که کلام مرا به رأی خویش تفسیر کرده و مرا به مخلوقاتم تشبیه کند، به من ایمان نیاورده است. (1) روایت حاضر بیانگر این مطلب است که پی آمد نشناختن منزلت کلام خدا، این است که شبیه کلام مخلوق پنداشته می شود، و در نتیجه تفسیر به رأی را به دنبال خواهد داشت، و لذا سقوط در ورطه بی ایمانی، قطعی است. این، بدان م

نيم نگاهي به راويان امام رضا (ع) (3) نيم نگاهي به راويان امام رضا (ع) (3)

9-3. راویان پر روایت از امام رضا (علیه السلام). 1-9-3. فضل بن شاذان. نجاشی پدر او را از اصحاب یونس دانسته است و در نقل پدرش از امام رضا (علیه السلام) با تشکیک، این نظر را به قولی نسبت داده است. اما به هر حال پدرش را ثقه معرفی کرده است(1). ظاهر این کلام آن است که روایت خود فضل بن شاذان از امام رضا (علیه السلام) از دیدگاه او مردود است. نجاشی خود او را یکی از اصحاب فقیه و متکلم و بزرگ در میان شیعیان شناخته است. تا آن جا که تصریح می کند که او در جلالت قدر به حدی است که مشهورتر از توصیف ماست. آمار تألیفات او را تا 280 عنوان نقل کرده است(2).

اهداف ششگانه مامون از دعوت امام رضا (ع) به خراسان اهداف ششگانه مامون از دعوت امام رضا (ع) به خراسان

امام رضا (ع) با چه سیاست ها و تدابیری مامون را ناکام گذاشت؟. هنگامی که موسی بن جعفر پس از سال ها حبس در زندان هارونی مسموم و شهید شد، در قلمرو وسیع سلطنت عباسی، اختناقی کامل حکم فرما بود. در آن فضای گرفته که به گفته یکی از یاران علی بن موسی(ع): «از شمشیر هارون خون می چکید» (الکافی، ج 8، ص 257)، بزرگ ترین هنر امام معصوم و بزرگوار ما آن بود که توانست درخت تشیّع را از گزند توفانِ حادثه به سلامت بدارد و از پراکندگی و دل سردی یارانِ پدر بزرگوار مانع شود. با شیوه تقیّه آمیزِ شگفت آوری جان خود را که محور و روح جمعیت شیعیان بود حفظ کرد و در دوران قدر

اهداف ششگانه مامون از دعوت امام رضا (ع) به خراسان اهداف ششگانه مامون از دعوت امام رضا (ع) به خراسان

امام رضا (ع) با چه سیاست ها و تدابیری مامون را ناکام گذاشت؟. هنگامی که موسی بن جعفر پس از سال ها حبس در زندان هارونی مسموم و شهید شد، در قلمرو وسیع سلطنت عباسی، اختناقی کامل حکم فرما بود. در آن فضای گرفته که به گفته یکی از یاران علی بن موسی(ع): «از شمشیر هارون خون می چکید» (الکافی، ج 8، ص 257)، بزرگ ترین هنر امام معصوم و بزرگوار ما آن بود که توانست درخت تشیّع را از گزند توفانِ حادثه به سلامت بدارد و از پراکندگی و دل سردی یارانِ پدر بزرگوار مانع شود. با شیوه تقیّه آمیزِ شگفت آوری جان خود را که محور و روح جمعیت شیعیان بود حفظ کرد و در دوران قدر

عکس های امیر تتلو در حرم امام رضا (ع) !!! عکس های امیر تتلو در حرم امام رضا (ع) !!!

امیر تتلو در چند روز گذشته سفری به مشهد داشته و برای اولین بار به زیارت امام رضا (ع) رفته است. او عکسهای و پیغام های زیر را برای طرفدارانش منتشر کرده است. میگن بار اول که پیش امام رضا میرى هرچى از خدا بخواى بهت میده !! خدایا ازت میخوام که همیشه جلوى تتلیتیا و مردم ایران، رو سفید باشم ، همین. خیلى از بچه هاى سرطانى و بى سرپرست پیغام داشتیم تازگیا که دوست داشتن بریم پیششون !! راستش دوست نداشتم با دست خالى برم !! البته الانم اونقدى نشدیم که بتونیم کمک مالى کنیم اما فهمیدیم که میتونیم بریم از تنهایى درشون بیاریمو براشون بخونیم !!. خدایا مرسى که این

مراسم جشن شکوفه ها در حرم امام رضا (ع)+ عکس مراسم جشن شکوفه ها در حرم امام رضا (ع)+ عکس

به گزارش سرویس کشکول جام نیوز، صدها دانش آموزدختر و پسر کلاس اولی به نمایندگی از هزاران دانش آموز ابتدایی کشور در جشن شکوفه ها با میزبانی آستان قدس رضوی در مراسم رواق دارالهدایه حرم مطهر رضوی شرکت کردند. در این مراسم برنامه های فرهنگی و تواشیح اجرا و بسته های فرهنگی و متبرک به این دانش آموزان اهدا شد. در ادامه این آیین دانش آموزان با اهدای گل به آستان ملکوتی حضرت امام رضا (ع) سال تحصیلی خوبی را برای همه دانش آموزان کشور آرزو کردند. باشگاه خبرنگاران.

تصاویر قدیمی و کمتر دیده شده از حرم امام رضا (ع) تصاویر قدیمی و کمتر دیده شده از حرم امام رضا (ع)

گردآوری: مجله اینترنتی زیگیل. منبع: سیمرغ.

امام رضا (ع) و نرمش قهرمانانه در برابر طاغوت امام رضا (ع) و نرمش قهرمانانه در برابر طاغوت

نرمش قهرمانانه، درسی از سیره معصومین. علی‌بن ‌موسی‌الرضا فقط بدین شرط ولیعهدی را پذیرفت که در هیچ‌یک از شئون حکومت دخالت نکند و به ��نگ و صلح و عزل و نصب و تدبیر امور نپردازد. امام در همان حال که نام ولیعهد داشت و قهراً از امکانات دستگاه خلافت نیز برخوردار می‌بود، چهره‌ای به خود می‌گرفت که گویی با دستگاه، مخالف است؛ نه امری، نه نهیی، نه تصدی مسئولیتی و نه هیچ‌گونه توجیهی برای کارهای دستگاه. «نرمش قهرمانانه» اصطلاحی است که رهبر انقلاب با استفاده از آن در یک سال گذشته، طراحی و هدایت استراتژی سیاست خارجی جمهوری اسلامی ایران را در مواجهه با کشورهای

استفاده از روش قرآنی در سیره‌ی تبلیغی امام رضا (ع) استفاده از روش قرآنی در سیره‌ی تبلیغی امام رضا (ع)

نویسندگان: ‌هادی وکیلی (1) - حسن نظری (2). چکیده. نهال اسلام توسط پیامبر (صلی الله علیه و آله و سلم) غرس گردید و خود ایشان تا پایان عمر به تبلیغ این دین پرداختند. مسئله تبلیغ به قدری اهمیت داشت که در جای جای قرآن کریم به آن اشاره رفته است. پس از پیامبر (صلی الله علیه و آله و سلم)، این وظیفه‌ی خطیر بر دوش امامان نهاده شد. امامان شیعه بنابر موقعیت زمانی و مکانی از روش‌های متعدد برای تبلیغ دین بهره می‌بردند. امام رضا (علیه السلام) به عنوان هشتمین امام، هنگامی‌ به امامت رسید که جهان اسلام چه از لحاظ جغرافیایی و چه از لحاظ فرهنگی، قابل مقایسه با

مؤلفه‌های تربیت دینی و روش‌های آن در سبك زندگی امام رضا (ع) مؤلفه‌های تربیت دینی و روش‌های آن در سبك زندگی امام رضا (ع)

نویسندگان: سجاد فروزش (1)- معصومه محسنی زاده (2). چکیده. هدف از پژوهش حاضر، استخراج مؤلفه‌های مفهومی تربیت دینی از سیره امام رضا (علیه السلام) و دلالت‌های آن در بهره‌گیری مطلوب از عناصر تربیتی می‌باشد. به این منظور، ابتدا با استفاده از روش تحلیل اسنادی، 33 مؤلفه‌ی مفهومی تربیتی از کتاب‌های معتبر احادیث شیعه استخراج گردید. سپس براساس چهارچوب استخراج شده نقش سه عنصر تربیتی (محتوا، هدف و روش) در تحقق مؤلفه‌های تربیتی بیان گردید. یافته‌ها نشان داد که با توجه به سیره امام رضا (علیه السلام) هفت هدف کلی برای تربیت مطلوب متصور است که؛ 1- ولایت مداری

امام رضا (ع) و تقابل با دستگاه خلافت امام رضا (ع) و تقابل با دستگاه خلافت

نویسندگان:سید مصطفی طباطبایی (1). ناصر حق شناس (2). منبع:راسخون. چکیده:. امام علی بن موسی الرضا (علیه‌السلام) در یازده ذی قعده سال صد و چهل و هشت هجری در مدینه به دنیا آمد. مادر وی نجمه نام داشت که او را تُکْتَم نیز می‌خواندند. کنیه ایشان ابو الحسن و مشهورترین لقب ایشان «رضا» می‌باشد. مدت سی و پنج سال از حیات ایشان در زمان امام کاظم (علیه‌السلام) بود و پس از آن که امام کاظم (علیه‌السلام) توسط عباسیان به شهادت رسیدند امامت ایشان آغاز گردید و مدت بیست سال رهبری و امامت شیعیان به عهده ایشان بود. پیدایش فرق های شیعی پس از شهادت امام کاظم (علیه‌ا

جايگاه امت واحده در آموزه هاي امام رضا (ع) جايگاه امت واحده در آموزه هاي امام رضا (ع)

نویسنده: احمد پاکتچی (1). آن چه امام رضا (علیه السلام) را در میان امامان اهل بیت (علیهم السلام) به عنوان چهره ای ویژه متمایز ساخته است، حضور اجتماعی و سیاسی آن امام در عرصه روزگار خود است؛ این حضور جلوه های مختلفی دارد که بیشتر یک جلوه آن در نگاه نخست چشم گیر و توجه برانگیز بوده و آن پذیرش ولایت عهدی مأمون از سوی ایشان است. درباره این که چرا مأمون پذیرفتن چنین جایگاهی را از امام (علیه السلام) خواسته و آن حضرت براساس چه مصالحی آن را پذیرفته، هم از زبان خود وی توضیحاتی بیان شده و هم عالمان امامیه در طول سده های متمادی بسیار سخن گفته اند. اما در

انديشه سياسي در تعاليم امام رضا (ع) (1) انديشه سياسي در تعاليم امام رضا (ع) (1)

نویسنده: احمد پاکتچی (1). دوره امامت امام رضا (علیه السلام) از دو جهت مختلف در حیطه اندیشه سیاسی دارای ویژگی هایی است که آن را از دوره های پیش تر متمایز می سازد. یکی از دو جهت، به کیفیت دستیابی به خلافت مربوط می شود که دوره حضرت را به عصری متزلزل در این خصوص مبدل کرده است؛ با وجود این که دست یافتن به خلافت با قهر و غلبه امری نوظهور نبود و پیش تر دست کم دو خلافت اموی و عباسی بنیادشان با جنگ و غلبه قهری نهاده شده بود، اما رخ دادن اختلافی درون خاندان خلافت و جنگیدن برادر با برادر برای دستیابی به خلافت، یعنی جنگ مأمون با برادرش امین در تاریخ خلافت

امام رضا (ع) و دانش فقه (1) امام رضا (ع) و دانش فقه (1)

نویسنده: احمد پاکتچی. آن اندازه که به حیطه ی فقه امامیه مربوط می شود، این باور در میان عموم فقیهان وجود دارد که پس از مدون ساختن مکتب جعفری توسط امام جعفر صادق علیه السلام، نخست فرزند ایشان امام کاظم علیه السلام و سپس نواده ی ایشان امام رضا علیه السلام در راستای تعلیم فقه جعفری حرکت کرده اند و در عمل نیز حجم اصلی احادیث فقهی در منابع امامی را احادیث منقول از امام باقر تا امام رضا علیه السلام تشکیل داده است. این امر به خوبی نشان می دهد که تا چه حد آن حضرت نسبت به حوزه ی مسائل فقهی اهتمام داشته، و این جایگاه تا چه اندازه در فرهنگ شیعه برای آن حض

امام رضا (ع) و دانش فقه (2) امام رضا (ع) و دانش فقه (2)

نویسنده: احمد پاکتچی. ب. فقه امام رضا علیه السلام و مقتضیات اجتماعی. ب-1. طرح مسائل جدید فقهی. در خصوص مسائل مختلف فقهی، به ویژه در باب عبادات انتظار می رود که هم در سنت نبوی بنیادهای لازم تأسیس شده باشد و هم در فقه امامان باقر تا کاظم علیه السلام فروع مربوط به عبادات بسط همه جانبه ای یافته باشد و در عمل نیز چنین است. ولی از سویی برخی مسائل فرهنگی و اجتماعی پیش آمده در عصر امام رضا علیه السلام و از سوی دیگر با توجه به چندی حضور حضرت در ایران، توجه بیشتر به مسائل مربوط به فرهنگ های دیگر - به ویژه فرهنگ ایرانی - زمینه ساز مواجهه با مسائل جدید

امام رضا (ع) و مسائل اصول فقه (2) امام رضا (ع) و مسائل اصول فقه (2)

نویسنده: احمد ��اکتچی. تعارض اخبار و مسأله تقیه. آنچه در بند پیشین در باب مسأله اختلاف الحدیث بیان شد، از حیث مبنای اعتقادی ارتباط نزدیکی با مسأله تقیه دارد؛ می دانیم که آن حضرت نیز همچون پدرانش بارها درباره ی تقیه و ضرورت سخن گفته است (مثلاض ابن بابویه، 1390 ق، ص 371؛ طوسی، 1363 ش، ج 2، ص 221؛‌ همو؛ 1364 ش، ج 5، ص 115). اما آنچه در این بخش از سخن مورد تأکید است، کیفیت ارتباط میان مبنای تقیه و الگوی رفتار با احادیث متعارض است. در سطور پیش، از حدیث احمد بن حسن میثمی یاد شد که در آن بر الگوی تخییر میان دو حدیث متعارض در صورت صحیح بودن هر دو سخن

امام رضا (ع) و پديده استناد و ارجاع امام رضا (ع) و پديده استناد و ارجاع

نویسنده: احمد پاکتچی. مقدمه. در دانش امروزی، پدیده ی استناد و ارجاع، امری کاملاً شناخته شده است؛ این که هر مدعای علمی لازم است مستند سازی شود، و این که در راستای این مستندسازی لازم است به منابع معتبر ارجاع داده شود، یکی از هنجارهای جاری در تحقیقات علمی است. اما نباید از نظر دور داشت که عوامل مختلفی مانند شکاکیت عصر مدرن، رواج صنعت چاپ و تولید جمعی دانش دخیل بوده اند تا این پدیده در حیطه ی علوم معاصر فراگیر گردد. تا آنجا که سخن از قرون متقدم است، پدیده ی ارجاع هرگز با چنین گستره ای مورد توجه قرار نگرفته و دامنه ی توجه به آن بسیار محدود بوده اس

نقش امام رضا (ع) در توسعه فرهنگ و تمدن ایران نقش امام رضا (ع) در توسعه فرهنگ و تمدن ایران

نویسنده: الهام لطفی (1). منبع:راسخون. چکیده. امام رضا (ع) برخلاف میل و بدون علاقه به دستور مامون عباسی به خراسان و مرو آورده شدند و در این شهر اقامت گزیدند. حضور ایشان در شرقی ترین نقاط جهان اسلام باعث شد که مردم این نواحی آشنایی بیشتری با خاندان رسول ا. (ص) پیدا کنند. ایشان بعد از ورود به مرو، در هیچ یک از امور خلافت و قضاوت دخالت نکردند ولی به فعالیت گسترده علمی و فرهنگی پرداختند که از جمله آنها تشکیل جلسات درس در مسجد مرو و در خانه خود و مناظرات گوناگون بود که با حضور شاگردان و پیروان سایر ادیان برگزار می شد. این مناظرات و جلسات علمی باعث

امام رضا (ع) و گفتمان امامت (1) امام رضا (ع) و گفتمان امامت (1)

نویسنده: حسن بشیر (1). مقدمه. در زمینه کشف گفتمان حاکم بر روایات امامان معصوم علیهم السلام، مدتی پیش مقاله ای با عنوان «رویکردهای اجتماعی در گفتمان روایی امام صادق علیه السلام: مقدمه ای بر گفتمان دینی روایی» به قلم نگارنده در کتاب وزین ابعاد شخصیت و زندگی امام صادق علیه السلام به کوشش استاد بزرگوار جناب آقای دکتر احمد پاکتچی تدوین و توسط انتشارات دانشگاه امام صادق علیه السلام در سال 1391 ش منتشر گردید که اصول کلی حاکم بر گفتمان امامان معصوم علیهم السلام را در آن مقاله ترسیم کرده بودم. البته قطعاً این گونه نوشته ها، هم در طی زمان باید تعدیل و ت

امام رضا (ع) و گفتمان امامت (4) امام رضا (ع) و گفتمان امامت (4)

نویسنده: حسن بشیر. تحلیل گفتمان خطبه امام رضا علیه السلام در مورد امام و امامت. همان گونه که قبلاً نیز مورد اشاره قرار گرفت، هدف اصلی این مقاله کشف گفتمان امام علیه السلام در مورد مباحث مربوط به امام و امامت است. به همین دلیل یکی از بیانات مهم آن حضرت در این زمینه با روش «پدام» مورد تحلیل گفتمانی قرار گرفته است تا نقشه معنایی مورد نظر در این رابطه کشف و مشخص گردد. در آغاز لازم است که خطبه آن حضرت به زبان عربی درج گردد. خطبه مزبور در «باب ما جاء عن الرضا علیه السلام فی وصف الامامة و الامام و ذکر فضل الامام و رتبته» است که در کتاب اصول کافی (کل

بهترین مشاغل و خدمات شهر خود را ، در سایت نشونه پیدا کنید.

مشاهده سایت نشونه